Курсовая работа: Психосексуальное развитие детей и подростков с отклонениями в развитии

Содержание

1. Введение
2. Теоретические аспекты психосексуального развития
   2.1. Психосексуальное развитие: основные понятия и этапы
   2.2. Влияние социальных и культурных факторов на психосексуальное развитие
3. Отклонения в развитии: классификация и особенности
   3.1. Физические отклонения
   3.2. Психические отклонения
   3.3. Социальные отклонения
4. Психосексуальное развитие детей и подростков с отклонениями в развитии
   4.1. Общие характеристики психосексуального развития
   4.2. Особенности взаимодействия с окружающей средой
   4.3. Эмоциональное и сексуальное воспитание
5. Проблемы, с которыми сталкиваются дети и подростки с отклонениями в развитии
   5.1. Социальная изоляция и стигматизация
   5.2. Психологические и эмоциональные трудности
   5.3. Образовательные и семейные проблемы
6. Подходы к коррекции психосексуального развития у детей и подростков
   6.1. Психотерапевтические методы
   6.2. Специальная педагогика
   6.3. Социальная поддержка
7. Заключение
8. Литература

Введение

Психосексуальное развитие детей и подростков является важной составляющей их общего психического и физического развития. Во многом именно в этом периоде формируются основные компоненты сексуальности, самосознания и отношений с окружающими. Дети и подростки с отклонениями в развитии представляют собой особую группу, для которой характеристики психосексуального развития могут значительно отличаться от нормотипичных сверстников. Эти различия могут быть вызваны как физиологическими факторами, так и социальными и психологическими аспектами.

В условиях современной школы и семьи дети с отклонениями часто сталкиваются с определенными проблемами, связанными с их психосексуальным развитием. Это может выражаться в социальном исключении, недостаточной поддержке со стороны окружающих, а также в наличии серьезных эмоциональных и психологических трудностей. Неправильное или недостаточное понимание их особенностей может привести к серьезным последствиям, как для самих детей, так и для общества в целом.

Цель данной курсовой работы — проанализировать аспекты психосексуального развития детей и подростков с отклонениями в развитии, выявить основные проблемы, с которыми они сталкиваются, и рассмотреть подходы к коррекции этих нарушений. В ходе работы будет использован как теоретический, так и практический материалы, а также результаты исследований, проведенных в этой области.

Литература

1. Фрейд, З. (1905). "Три эссе о теорииsexuality." Основания психоанализа.
2. Левина, И. В. (2015). "Психология развития: отклонения и коррекция." Москва: Питер.
3. Керимов, А. Р., & Полякова, Т. А. (2018). "Сексуальность детей и подростков с ОВЗ." Санкт-Петербург: Научный мир.
4. Рубинштейн, С. (2020). "Социальная интеграция детей с отклонениями в развитии." Журнал социальной работы, 24(3), 45-58.

Скачать Курсовая работа: Психосексуальное развитие детей и подростков с отклонениями в развитии