Курсовая работа: Соотношение диагностики и коррекции в работе специального психолога

Содержание

1. Введение
2. Понятие диагностики в специальной психологии

   • 2.1. Определение и цели диагностики
   • 2.2. Методы диагностики
   • 2.3. Значение диагностики для коррекции

3. Коррекция как процесс в специальной психологии

   • 3.1. Определение и цели коррекции
   • 3.2. Методы коррекции
   • 3.3. Эффективность коррекции

4. Соотношение диагностики и коррекции

   • 4.1. Взаимосвязь процессов
   • 4.2. Роль диагностики в коррекционной деятельности
   • 4.3. Примеры практической реализации

5. Практика работы специального психолога

   • 5.1. Этапы работы
   • 5.2. Взаимодействие с другими специалистами
   • 5.3. Кейсы из практики

6. Заключение
7. Список использованных источников

Введение

Специальная психология занимает важное место в системе психолого-педагогической помощи и поддержки личности. В основе её практической деятельности лежат два взаимосвязанных процесса: диагностика и коррекция. Диагностика предполагает выявление и оценку индивидуальных особенностей и трудностей, с которыми сталкивается человек, а коррекция ориентирована на преодоление этих трудностей и оптимизацию развития личности.

Важность диагностики в процессе психокоррекции нельзя переоценить. Без предварительного анализа состояния и потребностей клиента, коррекционные меры могут оказаться неэффективными или даже вредными. Тем не менее, диагностика не является самоцелью. Она служит основой для выстраивания индивидуальной программы коррекции, которая направлена на минимизацию проблем и развитие личных ресурсов.

Настоящая работа направлена на исследование соотношения между процессами диагностики и коррекции в деятельности специального психолога, анализ причин их взаимозависимости и значимости с точки зрения практики. В частности, будет рассмотрено, как исследования и измерения, проводимые на этапе диагностики, влияют на корректирующее вмешательство, а также приведены практические примеры реализации данного взаимодействия.

Список использованных источников

1. Головко, Е. А. (2020). Диагностика и коррекция в специальной психологии. Москва: Издательство «Наука».
2. Петрова, И. В. (2019). Практика специальных психологов: подходы и методы. Санкт-Петербург: Издательство «Питер».
3. Смирнова, Л. С. (2021). Психокоррекционные технологии в работе с детьми. Киев: Издательство «Торсинг».

Скачать Курсовая работа: Соотношение диагностики и коррекции в работе специального психолога